All posts by karinagitha

Seberpa Bahaya COVID-19?

            Corona Virus Disease atau biasa kita dengar dengan COVID-19 kumpulan virus yang bisa menginfeksi sistem pernapasan. Pada banyak kasus, virus ini hanya menyebabkan infeksi pernapasan ringan, seperti flu. Namun, virus ini juga bisa menyebabkan infeksi pernapasan berat, seperti infeksi paru-paru (pneumonia), Middle-East Respiratory Syndrome (MERS), dan Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS).

Virus dan penyakit baru ini diketahui setelah menyebar yang kemunculannya dimulai di Wuhan, Cina, pada bulan desember 2019. Sebelumnya penyakit ini belum pernah terindentifikasi pada manusia. Virus Coronoa adalah Zoonosis, yang berarti ditularkan antara hewan dan manusia. Jika pada virus SARS-CoV ditularkan dari kucing luwak ke manusia dan MERS-CoV dari unta dromedaris ke manusia.

Kasus ini berawal saat ada pasien di Wuhan yang mengeluhkan mengenai radang tenggorakan dan sesak nafas. Yang kemudian semakin banyak pasien yang mengeluhkan dengan kondisi yang sama. Virus ini diduga berasal dari Wuhan Seafood Restaurant, yang menjual Sop kelalawar. Tetapi berbagai konspirasi juga menyebutkan bahwa Virus ini berasal dari Laboratorium di Wuhan yang berperan meneliti virus-virus dengan tingkat bahaya tinggi. Yang juga lokasinya berdekatan dengan tempat pasien.


Perbedaan COVID-19 dengan Flu Biasa :

  1.  Flu biasa

Flu biasa terjadi ketika rhinovirus menyerang saluran pernapasan. Umumnya, keluhan yang muncul datang dari hidung dan tenggorokan (saluran pernapasan atas). Gejala-gajalanya adalah sebagai berikut:

  • Bersin-bersin
  • Hidung tersumbat dan berair
  • Sakit tenggorokan
  • Sakit kepala ringan
  • Batuk
  • Demam (jarang)

Gejala-gejala tersebut biasanya muncul 1–3 hari setelah terpapar virus dari orang lain yang sedang sakit.

2. COVID-19

Sama seperti rhinovirus, virus Corona juga menginfeksi saluran pernapasan. Oleh karena itu, orang yang menderita COVID-19 bisa mengalami gejala yang mirip dengan flu. Meski begitu, virus Corona yang sekarang sedang mewabah lebih sering menyebabkan keluhan pada saluran pernapasan bawah. Virus Corona bisa menyerang siapa saja, termasuk ibu hamil atau menyusui serta bayi dan anak-anak.

Ada 3 gejala utama yang dapat muncul pada COVID-19, yaitu:

  • Demam tinggi
  • Batuk
  • Sesak napas

Pasien juga bisa mengalami nyeri otot, sakit kepala, sakit tenggorokan, pilek, diare, mual, dan muntah. Namun, gejala ini jarang terjadi dan tidak khas pada pasien COVID-19.

Pada kasus yang parah, infeksi virus Corona bisa menyebabkan komplikasi yang serius, seperti sindrom gangguan pernapasan akut, pneumonia (infeksi paru) yang berat, edema paru, dan kegagalan fungsi organ-organ tubuh, misalnya ginjal.

Lalu bagaimana seseorang dapat tertular COVID-19 ?

seseorang dapat tertular dan terinfeksi COVID-19  melalui berbagai cara, diantaranya :

  • Tidak sengaja menghirup percikan ludah dari bersin atau batuk penderita COVID-19
  • Memegang mulut atau hidung tanpa mencuci tangan terlebih dulu setelah menyentuh benda yang terkena cipratan air liur penderita COVID-19
  • Kontak jarak dekat dengan penderita COVID-19, misalnya bersentuhan atau berjabat tangan

Virus Corona dapat menginfeksi siapa saja, tetapi efeknya akan lebih berbahaya atau bahkan fatal bila terjadi pada orang lanjut usia, ibu hamil, orang yang sedang sakit, atau orang yang daya tahan tubuhnya lemah.


Bagaimana dokter dan tenaga medis lainnya mengidentifikasi COVID-19?

ada beberapa cara yang akan dilakukan untuk mengidentifikasikan apa seseorang tersebut terinfeksi COVID-19 atau tidak, diantaranya :

  • Dokter juga akan menanyakan apakah pasien habis mengunjungi daerah yang memiliki kasus infeksi corona
  • Dokter akan menanyakan apa gejala yang dirasa oleh pasien
  • Uji sampel darah
  • Tes usap tenggorokan untuk meneliti sampel dahak (tes PCR)
  • Rontgen dadauntuk mendeteksi infiltrat atau cairan di paru-paru

Apa yang dilakukan dokter dalam penanganan kasus COVID-19 ini pada pasien?

  • Merujuk penderita COVID-19 untuk menjalani perawatan dan karatina di rumah sakit yang ditunjuk
  • Memberikan obat pereda demam dan nyeriyang aman dan sesuai kondisi penderita
  • Menganjurkan penderita COVID-19 untuk istirahat yang cukup
  • Menganjurkan penderita COVID-19 untuk banyak minum air putih untuk menjaga kadar cairan tubuh

Apa yang dapat kita lakukan untuk mencegah agar tidak terinfeksi COVID-19?

  • Hindari bepergian ke tempat-tempat umum yang ramai pengunjung (social distancing).
  • Gunakan masker saat beraktivitas di tempat umum atau keramaian.
  • Rutin mencuci tangandengan air dan sabun atau hand sanitizer yang mengandung alkohol minimal 60% setelah beraktivitas di luar rumah atau di tempat umum.
  • Jangan menyentuh mata, mulut, dan hidung sebelum mencuci tangan.
  • Hindari kontak dengan hewan, terutama hewan liar. Bila terjadi kontak dengan hewan, cuci tangan setelahnya.
  • Masak daging sampai benar-benar matang sebelum dikonsumsi.
  • Tutup mulut dan hidung dengan tisu saat batuk atau bersin, kemudian buang tisu ke tempat sampah.
  • Hindari berdekatan dengan orang yang sedang sakit demam, batuk, atau pilek.
  • Jaga kebersihan benda yang sering disentuh dan kebersihan lingkungan.

    Lalu apa yang bisa kita lakukan apabila kita telah menjadi ODP atau Orang Dalam Pengawasan?

  • Jangan keluar rumah, kecuali untuk mendapatkan pengobatan.
  • Periksakan diri ke dokter hanya bila Anda mengalami gejala gangguan pernapasan yang disertai demam atau memenuhi kriteria PDP (pasien dalam pengawasan).
  • Usahakan untuk tinggal terpisah dari orang lain untuk sementara waktu. Bila tidak memungkinkan, gunakan kamar tidur dan kamar mandi yang berbeda dengan yang digunakan orang lain.
  • Larang dan cegah orang lain untuk mengunjungi atau menjenguk Anda sampai Anda benar-benar sembuh.
  • Sebisa mungkin jangan melakukan pertemuan dengan orang yang sedang sedang sakit.
  • Hindari berbagi penggunaan alat makan dan minum, alat mandi, serta perlengkapan tidur dengan orang lain.
  • Pakai masker dan sarung tangan bila sedang berada di tempat umum atau sedang bersama orang lain.
  • Gunakan tisu untuk menutup mulut dan hidung bila batuk atau bersin, lalu segera buang tisu ke tempat sampah.

Lalu bagaimana persebaran COVID-19 Indonesia khususnya Lampung?

Update Situasi COVID-19 di Indonesia per 29 Maret 2020 pukul 22.31

Foto diatas adalah situasi terkini dari COVID-19 di Indonesia. dimana terdapat jumlah terinfeksi 1.285 dengan jumlah pasien dalam perawatan berjumlah 1.107, jumlah pasien sembuh 64 dan jumlah pasien meninggal adalah 114.

Grafik kasus COVID-19 perhari

Grafik Situasi COVID-19

 

 

Gambar diatas menunjukkan grafik dari laju kesembuhan, kematian dan kasus baru pada pasien COVID-19 perhari. dimana terlihat jelas bahwa laju penambahan kasus baru setiap harinya melonjak sangat drastis dari yang awalnya ratusan kasus hingga kini ribuan kasus.

Peta persebaran COVID-19 di Indonesia

gambar diatas merupakan peta yang menunjukkan persebaran kasus COVID-19 di Indonesia.

Data Statistik COVID-19 di Lampung

 

Gambar diatas menunjukkan data statistik dari persebaran kasus COVID-19 di Lampung dengan jumlah Pasien terinfeksi adalah 4 orang dan belum ada kasus sembuh dan meninggal. Keempat pasien masih dalam proses penanganan oleh tenaga medis.

Tugas Probabilitas dan Statistika
Tugas Probabilitas dan Statistika (Poster)

 

 

 

E-Commerce

A. Pengertian E-Commerce

E-Commerce adalah aktivitas penyebaran, penjualan, pembelian, pemasaran produk (barang dan jasa), dengan memanfaatkan jaringan telekomunikasi seperti internet dan jaringan komputer.

Arti E-commerce (Electronic Commerce) dapat juga didefinisikan sebagai aktivitas penggunaan teknologi informasi dan komunikasi pengolahan digital dalam melakukan transaksi bisnis untuk menciptakan, mengubah, dan mendefenisikan kembali hubungan antara penjual dan pembeli.

B. Sejarah E-Commerce

Awal kemunculan e-commerce dimulai dari tahun 1960 an saat bisnis menggunakan EDI  (Electronic Data Interchange) populer. Kemudian tahun 1979, American Standars Institute mengembangkan ASC X12.

ASC X12 kerap digunakan untuk saling share dokumen menggunakan perangkat elektronik dan terus berkembang di tahun 1980 an dan 1990 an sampai lahirnya salah satu perusahaan terbesar, eBay dan Amazon yang membuat revolusi dunia e-commerce.

Sekarang konsumen bisa membeli produk apapun dengan jumlah tak terbatas secara online.

C. Jenis-Jenis E-Commerce

  • Bussiness to Bussiness (B2B)

Transaksi e-commerce ini dilakukan oleh dua belah pihak yang sama-sama memiliki kepentingan bisnis. Dua belah pihak ini saling mengerti dan mengetahui bisnis yang dijalankan. Umumnya bisnis tersebut dilaksanakan secara berkesinambungan, atau secara sederhana berlangganan. Contoh sederhana dari B2B ini yaitu produsen dan suplier yang saling bertransaksi secara online baik untuk konsultasi kebutuhan barang, hingga proses pembayarannya

  • Bussiness to Customer (B2C)

Business to consumer dilakukan oleh pelaku bisnis dan konsumen. Transaksi e-commerce ini terjadi layaknya jual-beli biasa. Konsumen mendapatkan penawaran produk dan melakukan pembelian secara online.

  • Customer to Customer (C2C)

Untuk C2C, traksaksi dilakukan oleh konsumen ke konsumen. Kalau Anda sering menggunakan Tokopedia, Bukalapak, OLXdan sejenisnya, maka inilah yang dinamakan B2C e-commerce.

Transaksi jual beli di lakukan secara online melalui marketplace. Jadi C2C disini menjadi perantara antara penjual dan pembeli.

  • Consumen to Bussiness (C2B)

C2B adalah kebalikan B2C yang mana konsumen terakhir bertindak sebagai penjual dan perusahaan bertindak sebagai pembeli.

D. Komponen E-Commerce

  • Produk

E-commerce mendukung penjualan berbagai jenis produk, mulai dari produk fisik hingga produk digital

  1. Produk digital: ebook, membership, software, musik, dan lain-lain
  2. Produk fisik: buku, pakaian, gadget, makanan, dan lain-lain
  • Tempat Menjual Produk

Kegiatan e-commerce dilakukan di internet, maka dibutuhkan domain dan hosting untuk membuat website sebagai media pemasaran (baca: pengertian pemasaran).

  • Cara Menerima Pesanan

Ada banyak cara yang bisa dilakukan untuk meneriman pesanan. Diantaranya adalah dengan memanfaatkan email, telepon, SMS, Chatting (baca pengertian chatting), dan lain-lain.

  • Metode Pembayaran

Beberapa metode pembayaran e-commerce pada umumnya menggunakan transfer via ATM, kartu kredit, COD, e-payment.

  • Metode Pengiriman

Cara pengiriman barang e-commerce di Indonesia biasanya menggunakan jasa pengiriman barang (JNE, TIKI, Pos Indonesia, dan lain-lain). Namun, ada juga yang menggunakan jasa antar dari Ojek Online

  • Customer Service

Layanan pelanggan merupakan komponen yang sangat penting dalam operasional e-commerce. Aktivitas ini umumnya dilakukan melalui email, formulir online, FAQ, telepon, chatting, dan social media.

E. Manfaat E-Commerce

  1. Manfaat E-Commerce bagi pelaku bisnis
  • Kemudahan dalam aktivitas jual beli
  • Memangkas biaya pemasaran
  • Kemudahan dalam berkomunikasi dengan konsumen dan produsen
  • Dapat menjangkau target market yang lebih luas
  • Penyebaran informasi lebih mudah dan cepat
  • Proses pembayaran menjadi lebih mudah dan cepat.
  1.  Manfaat E-Commerce bagi konsumen
  • Konsumen dapat berbelanja dengan lebih mudah selama 24 jam sehari sepanjang tahun
  • Konsumen dapat melihat berbagai pilihan produk yang dianggap terbaik dengan harga yang paling sesuai
  • Konsumen dapat membeli produk dan jasa dengan biaya yang lebih mudah setelah melakukan perbandingan dengan berbagai e-commerce

DATABASE

A.Pengertian Database

Pangkalan data atau basis data adalah kumpulan informasi yang disimpan di dalam komputer secara sistematik sehingga dapat diperiksa menggunakan suatu program komputer untuk memperoleh informasi dari basis data tersebut.

Struktur Database

  1. kumpulan tabel menyusun basis data.
  2. tabel tersusun atas sejumlah record.
  3. sebuah record mengandung sejumlah field, dan
  4. sebuah field disimpan dalam bentuk kumpulan bit.

Jenis-Jenis Database

  1. Operational Database 

Database jenis ini dapat menyimpan data dengan rinci agar dapat dioperasikan dari seluruh organisasi. Dalam hal ini mereka juga dapat disebut Subject Area Database (SADB), transaksi database atau produksi database. Contoh dari Operational Database adalah database yang digunakan pelanggan, database akuntansi dan lain – lain.

  1. Relational Database

Jenis database yang satu ini bisa dibilang paling popular, hal ini dikarenakan dengan menggunakan Relational Database, user dapat mengakses atau mencari informasi dalam tabel yang berbeda – beda. Query yang dilakukan juga dapat melibatkan beberapa tabel karena fungsi relasi ini.

  1. External Database

Database ini mampu menyediakan akses ke bagian eksternal, data yang disimpan nantinya akan digunakan untuk kepentingan komersial. Akses ke dalam database ini akan lebih mudah karena diperuntukkan bagi publik dan disamping itu juga lebih efisien karena tidak perlu mencari informasi dari internet.

Komponen Database

  1. Perangkat Keras

Perangkat keras atau hardware yang umumnya terdapat dalam sistem basis data adalah komputer, hard disk, memori sekunder offline (removable disk, fd),  perangkat komunikasi jaringan.

  1. Sistem Operasi

Sistem operasi adalah program yang dirancang untuk mengaktifkan sistem komputer dan mengendalikan seluruh sumber daya yang ada di dalamnya termasuk operasi- operasi dasar komputer. seperti Windows, Unix dan Linux.

  1. Basis Data

Komponen adalah sekumpulan data yang terorganisir dengan baik sehingga data tersebut mudah disimpan, diakses, dan juga dapat dimanipulasi. Sistem basis data dapat terdiri dari beberapa basis data yang memiliki data masing- masing.

  1. Database Management System atau DBMS

DBMS atau database management system adalah program aplikasi khusus yang dirancang untuk membuat dan juga mengelola database yang tersedia. Sistem ini berisi koleksi data dan set program yang digunakan untuk mengakses database tersebut.

DBMS adalah software yang berperan dalam mengelola, menyimpan, dan mengambil data kembali. Adapun mekanisme yang digunakan sebagai pelengkap adalah pengaman data, konsistensi data dan pengguna data bersama.

Keuntungan DBMS :

  • independensi data.
  • pengaksesan yang efisien terhadap data.
  • keamanan dan integritas data.
  • administrasi data.
  • akses bersamaan dan pemulihan terhadap kegagalan.
  • waktu pengembangan aplikasi diperpendek.
  1. Pemakai atau User

User adalah salah satu komponen database yang berinteraksi secara langsung dengan database. Ada beberapa tipe user, diantaranya, programmer aplikasi, User mahir (casual user), user umum (end user) dan user khusus (specialized user)

  1. Aplikasi atau Perangkat Lain

Aplikasi ini tergantung kebutuhan, pemakai basis data bisa dibuatkan program khusus untuk melakukan pengisian, pengubahan atau pengambilan data yang mudah dalam pemakaianya. Program tersebut ada yang tersedia langsung dalam DBMS atau dibuat menggunakan aplikasi lain seperti misalnya Visual Basic

Jenis Database Menurut Pengaksesan

  1. Basis Data Individual

Basis data individual adalah basis data yang digunakan oleh perorangan. biasanya, basis ini dijumpai di lingkungan PC. Visual dBASE, Microsoft Access, Corel Paradox, dan Filemaker Pro merupakan contoh perangkat lunak yang biasa digunakan untuk mengelola basis data untuk kepentingan pribadi, misalnya untuk mencatat data telepon atau daftar belanja bulanan.

  1. Basis Data Perusahaan

Basis data perusahaan adalah basis data yang dimaksudkan untuk diakses oleh sejumlah pegawai dalam sebuah perusahaan dalam sebuah lokasi. Basis data seperti ini disimpan dalam sebuah server dan para pemakai dapat mengakses dari setiap komputer yang berkedudukan sebagai client.

  1. Basis Data Terdistribusi

Basis data terdistribusi adalah basis data yang disimpan pada sejumlah komputer yang terletak pada beberapa lokasi. Model seperti ini banyak digunakan pada bank yang memiliki sejumlah cabang di berbagai kota dan melayani transaksi perbankan yang bersifat online.

Fungsi dan Tujuan Database

  • Ketersediaan/ Availability

Fungsi basis data yang pertama adalah untuk menyediakan data-data penting saat sedang diperlukan. Ya, ini adalah fungsi penting dari basis data yang meskipun tidak terletak dalam satu lokasi, dan tersimpan dalam bentuk disk, akan tetapi dengan cara penyimpanan yang sistematik, informasi tersebut mudah untuk didapatkan.

  • Mudah dan Cepat/ Speed

Selanjutnya, fungsi dari basis data ini adalah agar Anda sebagai pengguna bisa dengan mudah mengaksesnya saat sedang membutuhkan. Tidak perlu tunggu nanti, apalagi harus mengalokasikan waktu tertentu untuk memanggilnya.

  • Kelengkapan/ Completeness

Basis data harus menyimpan data yang lengkap, yang bisa melayani keperluan penggunanya secara keseluruhan. Meski kata lengkap yang dipakai disini sifatnya relatif, namun setidaknya data tersebut membantu memudahkan untuk menambah koleksi data, dan menjamin mudahnya pengguna untuk memodifikasi struktur data yang ada, sebut saja field-field data yang tersedia.

  • Accuracy dan Security

Fungsi data base selanjutnya adalah untuk accuracy atau keakuratan. Jadi, agar kesalahan dapat ditekan semaksimal mungkin, Anda bisa lakukan pengorganisasian file-file database dengan baik untuk menghindari kesalahan pada proses data entry dan juga dalam proses penyimpanan atau datastore.

Selain itu, fungsi database adalah untuk security atau keamanan. Ada fasilitas pengaman data yang disediakan oleh sistem basis data yang baik sehingga data tidak bisa dimodifikasi, diakses, diubah maupun dihapus oleh yang tidak mendapatkan hak untu melakukannya.

  • Storage Efficiency

Pengorganisasian data dilakukan dengan baik dengan tujuan untuk menghindari duplikasi data yang berpengaruh pada bertambahnya ruang penyimpanan dari basis data tersebut. pengkodean dan juga relasi data bermanfaat untuk menghemat space penyimpanan dalam basis data.

Model Data

  1. Model Data Hierarkis


Menjelaskan tentang hubungan logik antar data dalam basis data dalam bentuk hubungan bertingkat (hirarki) Elemen penyusunnya disebut node, yang berupa rinci data, agregat data, atau record. contoh :

  1. Model Data Berbasis Objek
  • Entity Relationship Model

Model untuk menjelaskan hubungan antar data dalam basis data berdasarkan suatu persepsi bahwa real word terdiri dari objek-object dasar yang mempunyai hubungan atau relasi antara objec-objec tersebut E-R MODEL berisi ketentuan /aturan khusus yang harus dipenuhi oleh isi database. Aturan terpenting adalah MAPPING CARDINSLITIES, yang menentukan jumlah entity yang dapat dikaitkan dengan entity lainnya  melalui relationship-set. Mapping cardinality adalah hubungan antara entitas terhadap entitas dimana diantaranya terdapat relasi atau relationship.

  • Binary Model

Binary model adalah model data yang memperluas definisi dari entity, bukan hanya atributenya tetapi juga tindakan-tindakannya.

  • Semantic Model

Hampir sama dengan Entity Relationship model dimana relasi antara objek dasar tidak dinyatakan dengan simbol tetapi menggunakan kata-kata (Semantic). Semantik Data Model adalah salah satu jenisnya dimana relasi antar objek dasar tidak dinyatakan dengan simbol tetapi dengan kata-kata (Semantic).

  1. Model Data Jaringan


Distandarisasi tahun 1971 oleh Database Task Group (DBTG) atau disebut juga model CODASYL (Conference on Data System Language), mirip dengan hirarkical model dimana data dan hubungan antar data direpresentasikan dengan record dan links. Perbedaannya terletak pada susunan record dan linknya yaitu network model menyusun record-record dalam bentuk graph dan menyatakan hubungan cardinalitas 1:1, 1:M dan N:M. contoh :

  1. Model Data Relasional

Model Data Relasional adalah suatu model basis data yang menggunakan tabel dua dimensi, yang terdiri atas baris dan kolom untuk menggambarkan sebuah berkas data.

  1. Komponen DBMS
Komponen Keterangan
Kamus Data Menjabarkan Berkas (Tabel) dan field.
Utilitas Digunakan untuk memudahkan pemakai dalam menciptakan basis data dan tabel serta dalam memanipulasi data.
Pembangkit Laporan Memudahkan dalam membuat laporan
Pembangkit Aplikasi Mengatur dalam membuat aplikasi
Keamanan Akses Mengatur Hak akses pemakai
Pemulihan Sistem Untuk mengembalikan data ke basis data sekiranya terjadi kegagalan sistem

 

URGENSI INTEGRASI NASIONAL SEBAGAI SALAH SATU PARAMETER PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA

Nama Mahasiswa  : Azzahra Agitha Karina
NPM                         : 1955061010
Mata Kuliah            : Pendidikan Kewarganegaraan
Nama Dosen MK   : Rio Ariestia Pradipta


INTEGRASI NASIONAL MELIHAT DARI PERMASALAHAN DI PAPUA DAN ACEH

Indonesia menjadi negara dengan tingkat kerawanan yang tinggi akan disintegerasi nasional. Hal ini dikarenakan sangat beragamnya suku, agama, ras, budaya. Wilayah-wilayahnya pun tersebar luas di seluruh cakupan negeri. Hal ini pula yang memicu terjadinya disintegerasi nasional dikarenakan ada rasa tidak puas akan keadilan, kebijakan serta perhatian yang diberikan pemerintah kepada masing-masing daerah. Pada kali ini, saya akan membahas konflik yang memicu disintegerasi di dua daerah yaitu di Papua dan Aceh.

1. Konflik di Papua (Organisasi Papua Merdeka)

Konflik ini dimulai dengan pemberontakan rakyat papua dengan tujuan untuk melepskan diri dari kedaulatan Indonesia. Konflik berdarah yang terjadi di Papua berakar dari persoalan lama yang tidak pernah padam. Kerusuhan ini dipicu oleh diskriminasi dan rasialis terhadap penduduk asli Papua. Sejak itu, tuntutan referendum dan slogan-slogan pro-kemerdekaan seperti menemukan momentum untuk kembali bersuara bahkan lebih nyaring.

Hasil Analisis saya, hal-hal yang memicu konflik di Papua antara lain :

  • Masyarakat Papua merasa memiliki hubungan budaya yang lebih kuat dengan negara tetangga Papua Nugini dan negara- negara di timur Pasifik
  • Diskriminasi rasialis terhadap warga Papua. 
  • Papua Barat merasa dirugikan oleh arus imigran yang rutin dari daerah Indonesia yang padat. Kekayaan Bumi Papua yang melimpah ruah dapat dimanfaatkan oleh para imigran dari wilayah padat. Dengan berbekal kemampuan baik pengetahuan maupun keterampilan yang cukup memadai, maka potensi sumber daya alam Papua bisa dimanfaatkan dengan lebih optimal. Hal ini semakin mendatangkan banyak imigran. Dan hal ini merupakan salah satu yang menjadi penyebab Papua Barat ingin merdeka, yakni karena merasa tidak nyaman dan terganggu. Terlebih setiap tahun jumlah imigran bertambah banyak
  • Tidak optimalnya pembangunan infrastruktur sosial di Papua, khususnya pendidikan, kesehatan, pemberdayaan ekonomi rakyat dan rendahnya keterlibatan pelaku ekonomi asli Papua. Terlihat dari bidang-bidang inilah kesenjangan yang terjadi di Papua membuat mereka merasa lebih baik memisahkan diri dari Indonesia agar dapat lebih memperhatikan wilayah dan warganya.
  • Hasil atau kekayaan alam yang melimpah ruah di wilayah Papua. Salah satu bekal rakyat Papua untuk berani melakukan gerakan kemerdekaan adalah karena wilayah Papua memiliki sumber daya alam yang sangat melimpah yang seharusnya bisa dimanfaatkan untuk kepentingan penduduk lokal. Selama ini memang kekayaan alam Papua lebih banyak dikelola oleh orang luar daerah, meskipun tetap memperhatikan warga masyarakat Papua sebagai penduduk asli. Namun hal ini tidak menutup kemungkinan bahwa Papua Barat juga ingin mengelola sumber daya alamnya sendiri.
  • Pelanggaran HAM yang belum dapat diselesaikan, khususnya kasus Wasior, Wamena, dan Paniai.
  • Sejarah kemerdekaan Indonesia yang awalnya tidak termasuk wilayah Papua. Bila kita menilik sejarah kemerdekaan Indonesia maka dahulu wilayah Indonesia merdeka tanpa termasuk wilayah Papua. Artinya, Papua jatuh ke Pemerintahan Indonesia setelah Indonesia sudah memproklamasikan kemerdekaannya, yakni di tahun 1963. Selepas itu timbullah gerakan- gerakan kemerdekaan, salah satunya adalah perlawanan terhadap kontrol de facto setelah adanya Act of Free Choice atau Penentuan Pendapat Rakyat (Pepera).

Solusi yang dapat saya berikan adalah :

  1. Kita sebagai warga negara indonesia sudah seharusnya bersikap baik kepada saudara sebangsa dan setanah air kita, yaitu saudara-saudara kita yang ada diPapua, jangan terus melakuka tindak diskriminasi. Mari kita rangkul kembali mereka agar mereka merasa aman dan nyaman menjadi bagian dari Indonesia.
  2. Pemerintah memberikan perhatian lebih kepada Papua, karena apa yang sudah didapatkan pemerintah dari hasil kekayaan Papua sudahlah banyak namun feedback yang diberikan tidaklah sebanding dengan apa yang pemerintah dapat.

2. Konflik di Aceh (Gerakan Aceh Merdeka)

Aceh memiliki sejarah militansi untuk memerangi orang-orang Portugis pada tahun 1520-an    dan menantang penjajah Belanda dari tahun 1873-1913, dan melancarkan perlawanan Islam kepada Republik Indonesia pada tahun 1953. perlawanan itu disebut “DARUL ISLAM”. Dimana perlawanan ini bertujuan untuk mendirikan sebuah Republik Islam atas seluruh wilayah Indonesia. Hal ini juga menjadi tujuan kelompok-kelompok Islam militan di Jawa Barat dan Sulawesi Selatan. Pemberontakan ini berakhir tahun 1962, ketika pemerintahan Soekarno memberi jaminan bahwa Aceh akan diberi status sebagai sebuah daerah istimewa dengan otonomi luas di bidang agama, hukum, adat dan pendidikan. Tetapi selama bertahun-tahun janji ini secara umum tidak terpenuhi.

Pemberontakan Gerakan Aceh Merdeka ini dimulai 4 Desember 1976, saat M. Hasan di Tiro mendeklarasikan kemerdekaan Aceh. Di Tiro dan para pengikut setianya telah terlibat dalam pemberontakan Darul Islam tahun 1953, tetapi kali ini pemberontakan mereka diberi nama Gerakan Aceh Merdeka (GAM) secara jelas berniat unutk memisahkan diri dari Republik Indonesia. Tidak lama setelah deklarasi kemerdekanaa tersebut, kekuatan pasukan bersenjata GAM mulai menyerang pasukan pemerintah RI, hal yang mengundang kembali operasi penumpasan pemberontakan oleh pemerintah. Pada tahun 1983, kekuatan GAM telah dikalahkan di lapangan dan di Tiro lari ke luar negeri bersama beberapa pengikutnya dan akhirnya menjadi warga negara Swedia.

Setelah beberapa saat sekitar tahun 1980-an, GAM kembali menguat, merasionalisasikan status politiknya dan memperkuat sayap militer Angkatan Gerakan Aceh Merdeka (AGAM). Dalam periode ini, sebagian dari 400 kader Aceh dilaporkan kirim ke Libya untuk latihan militer. Tahun 1989, GAM merasa cukup kuat untuk sekali lagi menjajal pemerintah Indonesia, menerang pasukan pemerintah, warga sipil dan orang-orang yang dicurigai sebagai mata-mata. Pemerintah membalas dengan operasi militer dan tindak penumpasan berskala besar. Pada tahun 1992, tampak bahwa pemerintah mengendalikan situasi sepenuhnya. Tetapi operasi militer yang ditandai dengan pelanggaran Hak Asasi Manusia (HAM) di Aceh menjadi sorotan publik tidak lama setelah persiden Soeharto lengser dari kekuasaannya karena kerusuhan politik Mei 1998. Ditekan oleh teriakan publik di seluruh wilayah Indonesia atas pengniayaan dan pelanggaran HAM di Aceh, Pengb. Jend. Wiranto minta maaf atas ekses-ekses militer dari tahun 1998-1989 dan mencabut status Aceh sebagai sebuah Daerah Operasi Militer (DOM) dan menjanjikan sejumlah besar tentara dari propinsi itu. Meski demikian, perdamaian tak kunjung datang karena GAM memanfaatkan demoralisasi militer dan melancarkan serangan besar-besaran. Maka konfrontasi senjata dimulai lagi.

Solusi menurut saya adalah :

1. Memberikan pemahaman tentang patriotisme terhadap warga Aceh

2. Menghilangkan hal-hal yang berbau primodalisme

3. Rakyat harus punya sikap selektif

4. Melawan semua gerakan separatis

5. Meningkatkan rasa percaya diri masyarakat

Pendidikan Kewarganegaraan Pertemuan Kelima

HARMONI KEWAJIBAN DAN HAK NEGARA DAN WARGA NEGARA DALAM DEMOKRASI YANG BERSUMBU PADA KEDAULATAN RAKYAT DAN MUSYAWARAH UNTUK MUFAKAT

Hak dan kewajiban merupakan suatu hal yang harus dilakukan secara seimbang, karena apabila terjadi ketidakseimbangan antara keduanya maka akan terjadi banyak masalah. sebelumnya mari kita ketahui apa yang dimaksud dengan hak dan kewajiban. Hak merupakan segala sesuatu yang pantas dan mutlak untuk didapatkan individu sebagai anggota warga Negara sejak masih berada dalam kandungan, sedangkan Kewajiban merupakan suatu keharusan atau kewajiban bagi individu dalam melaksanakan peran sebagai anggota warga Negara guna mendapat pengakuan akan hak yang sesuai dengan pelaksanaan kewajiban tersebut.

Hak dan kewajiban ini sendiri harus dipatuhi dan dilaksanakan oleh masing-masing posisi. kita yang berada di posisi sebagai warga negara haruslah mengetahui hak dan kewajiban yang kita miliki. Seperti yang telah tercantum dalam hukum dan aturan-aturan yang telah ditetapkan. Jika hak dan kewajiban seimbang dan terpenuhi, maka kehidupan masyarakat akan aman sejahtera.

Hak warga negara :

  1. Hak ekonomi atau hak untuk mendapatkan kesejahteraan social (Pasal 33 ayat 1 sampai 5 )
  2. Hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak (Pasal 27 ayat 2 )
  3. Hak mendapatkan jaminan keadilan social (Pasal 34 )

Kewajiban warga negara :

  1. Wajib berperan serta dalam membela, mempertahankan kedaulatan negara Indonesia dari serangan musuh (Pasal 30 ayat 1 UUD 1945 )
  2. Wajib menaati dan menjunjung tinggi dasar negara,hukum dan pemerintahan tanpa terkecuali serta dijalankan  dengan sebaik-baiknya
  3. Setiap warga negara wajib menghormati hak asasi manusia orang lain (Pasal 28J ayat 2)

Sedangkan Negara juga wajib mengisi posisi dalam upaya menyeimbangkan hak dan kewajiban. dimana hak dan kewajiban Negara adalah

Hak Negara :

  1. Hak negara untuk menarik sejumlah uang atau barang tertentu dari penduduk yang dapat dipaksakan dengan bentuk peraturan
  2. Hak negara untuk mencetak uang dan menentukan mata uang sebagai alat tukar dalam masyarakat
  3. Hak negara untuk mengadakan pinjaman paksa kepada warga negara (obligasi, sedering uang, devaluasi nilai mata uang)

Kewajiban Negara :

  1. Kewaiban negara untuk menyelenggarakan tugas negara demi kepentingan umum (masyarakat), antara lain meliputi : kewajiban negara untuk memlihara keamanan dan ketertiban, untuk mrmbuat, memelihara jalan-jalan raya, pelabuhan dan pangkalan udara, membangun Gedung-gedung sekolah dan rumah sakit, pembangunan pemeliharaan alat perhubungan  (pos, telepon, dan sebagainya)
  2. Kewajiban negara untuk membayar hak tagihan dari pihak-pihak yang melakukan sesuatu / perjanjian dengan pemerintah.

Hak dan Kewajiban juga memiliki hubungan dan keterkaitan dengan musyawarah dan mufakat. Hubungan ini dapat kita lihat dari perwujudan nya ketika kita melakukan musyawarah untuk mufakat

Hak :.
– mnyampaikn pendapat
– memberikan saran dan kritik
– menyetujui atau menolak pendapat orang lain
– mendapatkan keadilan-
Mendapat Perlakuan yang sama

Kewajiban :
– menghargai pendapat orang lain
– menghormati perbedaan pendapat
– melaksanakan keputusan musyawarah dgn penuh tanggungjawab.
– mentaati tata tertib musyawarah
– tidak memperkeruh suasana musyawarah

Pendidikan Kewarganegaraan Pertemuan Keempat

NILAI DAN NORMA KONSTITUSIONAL UUD NRI 1945 DAN KONSTITUSIONALITAS KETENTUAN PERUNDANG UNDANGAN DI BAWAH UUD

 

Konstitusi mempunyai kedudukan atau derajat supremasi (kedudukan tertinggi dalam tertib) di dalam suatu negara. Konstitusi menempati posisi yang sangat krusial dalam kehidupan ketatanegaraan suatu negara. Konstitusi (hukum dasar) menjadi dasar pembentukan suatu negara. Tanpa konstitusi, negara tidak mungkin terbentuk. Penyelenggaraan kekuasaan negara dilakukan berdasarkan konstitusi. UU NRI 1945 sebagai konstitusi negara Indonesia memiliki kedudukan sebagai hukum tertinggi dan hukum dasar negara. UU NRI 1945 merupakan sumber hukum bagi pembentukan peraturan perundang-undangan di bawahnya.


 

Salah satu contoh UU yang terkait dengan Teknik Informatika yang berada dibawah UUD NRI 1945 yaitu UU ITE (Informasi Dan Transaksi Elektronik) atau UU nomor 19 tahun 2016 atas perubahan UU nomor 11 tahun 2008, yang merupakan undang-undang yang mengatur tentang informasi serta transaksi elektronik atau teknologi informasi secara umum.
Dalam hal ini, terdapat kesesuaian atas pasal-pasal yang berlaku dengan yang ada di UUD NRI 1945.


Contoh kesesuaian yang pertama yaitu tentang hak warga negara untuk dilindungi oleh negara seperti :
Pada UU ITE Bab VI tentang perbuatan yang dilarang Pasal 27 ayat 3 yang berbunyi “setiap orang dengan sengaja dan tanpa hak mendistribusikan dan/atau membuat dapat diaksesnya informasi elektronik dan/atau dokumen elektronik yang bermuatan penghinaan dan/atau pencemaran nama baik”.
begitu pula dalam UUD NRI Pasal 28D ayat 1 yang berbunyi “Setiap orang berhak atas pengakuan, jaminan, perlindungan, dan kepastian hukum yang adil serta perlakuan yang sama dihadapan hukum”. Dan pada UUD NRI 1945 Pasal 28I ayat 2 yang berbunyi “Setiap orang bebas dari perlakuan yang bersifat diskriminatif atas dasar apapun dan berhak mendapatkan perlindungan terhadap perlakuan yang bersifat diskriminatif itu”.


Contoh kesesuaian yang kedua yaitu warga negara mendapatkan hak perlindungan atas perbuatan sewenang-wenang yang diterimanya, seperti :
Dalam UU ITE Pasal 26 Ayat 1 yang berbunyi “kecuali ditentukan lain oleh peraturan perundang-undangan, penggunaan setiap informasi melalu media elektronik yang menyangkut data pribadi seseorang harus dilakukan atas persetujuan orang yang bersangkutan”. Dan UU ITE pasal 26 Ayat 2 yang berbunyi “Setial orang yang dilanggar haknya sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dapat mengajukan gugatan atas kerugian yang ditimbulkan berdasarkan undang-undang ini”.
UU ITE ini sangat bersesuaian dengan UUD NRI 1945 Pasal 28J Ayat 1 dan 2 yang bunyinya “Setiap orang wajib menghormati hak asasi manusia orang lain dalam tertib kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Ayat (2) Dalam menjalankan hak dan kebebasannya setial orang wajib tunduk kepada pembatasan yang ditetapkan dengan undang-undang dengan maksud semata-mata untuk menjamin pengakuan serta penghormatan atas hak dan kebebasan orang lain dan untuk memenuhi tuntutan yang adil sesuai dengan pertimbangan moral, nilai-nilai agama, keamanan, dan ketertiban umum dalam suatu masyarakat demokratis”.


Akan tetapi, ada beberapa hal yang ambigu atau kurang tepat dalam pasal UU ITE ini, seperti :
Pada UU ITE kebebasan dalam berpendapat dibatasi. Hal ini tentunya sangat bertentangan dengan UUD 1945 Pasal 28 mengenai kebebasan berserikat dan berkumpul untuk mengeluarkan pendapat. Dan juga pada Pasal 27 dan 28 UU ITE berpotensi membatasi sebuah pers yang beritanya dalam wujud informasi elektronik (internet) untuk mengeluarkan pendapatnya tentang kritik pemerintahan misalnya. Hal itu sangat bertentangan dengan UUD 1945 pasal 28 tentang kebebasan berpendapat.


 

Sebagai Hukum Dasar Dan Hukum Tertinggi negara, maka Perarturan perundang-undangan dibawah UUD NRI 1945, isinya bersumber dan tidak boleh bertentangan dengannya. Misal isi norma suatu pasal dalam undang-undang tidak bolrh bertentangan dengan UUD NRI. Dengan demikian UUD NRI 1945 sebagai konstitusi negara menjadi batu uji apakah isi peraturan dibawahnya bertentangan atau tidak. Undang-undang pada dasarnya adalah pelaksanaan daripada norma-norma yang terdapat dalam UUD.

 

Dari kasus diatas, bukan UU ITE yang bertentangan dengan UUD NRI 1945. Akan tetapi, masyarakat yang menjalani undang-undang tersebut yang memahaminya dari segi seperti apa. Masyarakat bisa saja menyalahgunakan Undang-Undang ini, dan dapat berdampak serius untuk korban yang salah. Untuk itu, dalam memahami sebuah undang-undang, masyarakat diminta untuk lebih berhati-hati dalam mengambil keputusannya. Bisa jadi hak yang kita gunakan dalam undang-undang tersebut malah merugikan atau bahkan menghilangkan hak orang lain.

Pendidikan Kewarganegaraan Pertemuan Ketiga

Urgensi Integrasi Nasional sebagai Salah Satu Parameter Persatuan dan Kesatuan Bangsa

Kali ini kita belajar mengenai Integrasi Nasional, sebelumnya mari kita cari tahu apa yang dimaksud dengan Integrasi Nasional, menurut KBBI :

integrasi/in·teg·ra·si/ n pembauran hingga menjadi kesatuan yang utuh atau bulat;

nasional/na·si·o·nal/ a bersifat kebangsaan; berkenaan atau berasal dari bangsa sendiri; meliputi suatu bangsa

Sehingga dapat disimpulka bahwa integrasi nasional adalah suatu upaya yang dilakukan oleh suatu bangsa hingga menjadi kesatuan yang utuh atau bulat.


Dalam upaya integrasi nasional ini sendiri tentulah terdapat banyak tantangan yang harus dihadapi indonesia, diantaranya :

a. Maraknya tindakan Korupsi Kolusi dan Nepotisme (KKN) yang dilakukan oleh para pejabat pemerintahan.

b. Percobaan invasi asing yang ingin menguasai Indonesia, baik dari segi sumber daya alam maupun lainnya

c. Maraknya tindakan kriminalitas dalam kehidupan masyarakat

d. Sistem pendidikan nasional yang tidak merata juga tidak memadai

e. Kemajuan komunikasi dan transportasi yang memengaruhi kehidupan maupun mobilitas masyarakat

f. Adanya birokrasi sipil dan militer.


Dalam menghadapi tantangan-tantangan diatas tentunya yang sangat kita butuhkan adalah persatuan. sesuai dengan sila ke-3 pancasila “Persatuan Indonesia”. Persatuan disini dimaknai dalam Nasionalisme. Nasionalisme dibagi menjadi dua :

  • Nasionalisme dalam arti sempit, dimana sebuah negara hanya memiliki perasaan kebangsaan atau cinta yang sangat tinggi dan berlebihan terhadap bangsanya, namun terhadap bangsa lain memandang rendah. Bukan hanya memandang rendah terhadap bangsa lain, mereka juga merendahkan ras, suku, agama yang ada di negaranya sendiri. Seperti contoh, Israel yang selalu menindas warga yang ada di Palestina. Dan yang masih hangat diperbincangkan yaitu negara India yang rasis terhadap minoritas agama Islam. Dalam cerita di negara India, Mahatma Ghandi yaitu seseorang yang membantu India saat dijajah oleh Inggris. Ia melakukan gerakan non-kekerasan yaitu mereka melawan dengan tidak melawan, sehingga mereka dapat menarik perhatian negara lain untuk melindungi mereka. Kemudian saat ini, negara India sudah sangat terancam integrasi bangsanya, mereka membuat undang-undang tentang kewarganegaraan yang mana negara India memperbolehkan negara di sekitarnya untuk menjadi warga negara India kecuali yang beragama Islam.
  • Nasionalisme dalam arti luas, yaitu negara yang memiliki perasaan cinta atau bangga terhadap tanah air dan bangsanya yang tinggi, akan tetapi terhadap bangsa lain tidak memandang rendah. Contohnya Indonesia, negara kita selalu membantu negara lain saat negara tersebut sedang mengalami konflik atau kesulitan dan tidak pernah mengibarkan bendera perang terhadap negara yang lebih rendah darinya.

Setelah keseluruhan pembelajaran ini, dapat disimpulkan bahwa kita harus senantiasa menjaga integrasi nasional.

Pendidikan Kewarganegaraan Pertemuan Kedua

Esensi dan Urgensi Identitas Nasional sebagai Salah Satu Determinan Pembangunan Bangsa dan Karakter

Setiap negara tentulah memiliki identitas nasionalnya masing-masing. Sebelum kita memulai pembelajaran, kita cari tahu dulu yuk apa itu Identitas Nasional.

Begini pengertian Identitas dan Nasional menurut KBBI :

identitas/iden·ti·tas/ /idéntitas/ n ciri-ciri atau keadaan khusus seseorang; jati diri.

nasional/na·si·o·nal/ a bersifat kebangsaan; berkenaan atau berasal dari bangsa sendiri; meliputi suatu bangsa

Dapat disimpulkan bahwa identitas nasional adalah suatu yang mencirikan atau menjadi jati diri dari suatu kebangsaan atau meliputi suatu bangsa.


Lalu bagaimana dengan identitas nasional indonesia?

Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2009 tentang BenderaBahasa, dan Lambang Negara serta Lagu Kebangsaan.

undang-undang diatas menunjukkan bahwa identitas nasional indonesia adalah sebagai berikut:

  • Pasal 35, menyatakan bahwa Bendera Negara Indonesia adalah Sang Merah Putih.
  • Pasal 36, menyatakan bahwa Bahasa Negara Indonesia adalah Bahasa Indonesia yang resmi menjadi bahasa nasional yang digunakan di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
  • Pasal 36 A, menyatakan bahwa Lambang dari Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
  • Pasal 36 B, menyatakan bahwa Lagu Kebangsaan dari Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah Indonesia Raya

Fungsi Identitas Nasional

  1. Sebagai Alat Pemersatu Bangsa

Tujuan utama adanya identitas nasional adalah sebagai alat untuk mempersatukan bangsa. Seperti kita ketahui bahwa Indonesia memiliki berbagai macam suku, agama dan kebudayaan. Identitas nasional digunakan sebagai merek untuk mempersatukan keberagaman Indonesia tersebut. Selain itu, hal ini juga digunakan untuk memperkenalkan akan Indonesia kepada bangsa lainnya.

  1. Sebagai Pembeda Dengan Bangsa Lainnya

Seperti yang telah dipaparkan sebelumnya bahwa identitas nasional merupakan suatu ciri – ciri, tanda – tanda dan ciri khas akan suatu negara tersebut. Hal inilah yang akan membuat negara tersebut berbeda dengan negara lainnya. Pastinya, dengan adanya identitas nasional akan menjadi pembeda suatu bangsa lebih khusus dan spesifik.

  1. Merupakan Landasan Negara

Identitas nasional merupakan suatu landasan negara. Artinya, identitas nasional digunakan sebagai panduan, pemersatu dan merupakan pegangan agar bisa mewujudkan cita – cita dan tujuan negara tersebut. Selain itu, identitas nasional digunakan untuk gambaran akan potensi dan kemampuan yang dimiliki oleh negara tersebut. Sebab setiap negara berbeda satu sama lainnya.

  1. Identitas Negara Tersebut

Fungsi paling penting dari identitas nasional adalah identitas atau jati diri suatu negara. Di mana dengan adanya identitas nasional bisa membuat suatu negara lebih menonjol dibandingkan dengan negara lainnya. Hal ini tentunya menjadi suatu ciri khas tertentu akan sebuah negara dengan adanya identitas nasional tersebut.


Unsur-Unsur Pembentukan Identitas Nasional

  1. Agama
  2. Suku Kebangsaan
  3. Kebudayaan
  4. Bahasa

 

Karakteristik Identitas Nasional

  1. Kesatuan Indonesia
  2. Persamaan Nasib
  3. Keinginan Untuk Merdeka

Maka dari itu, diharapkan kita dapat menjaga identitas nasional negara kita sehingga ciri khas negara kita tidak akan hilang.

 

Seberapa Bahaya COVID-19?

            Corona Virus Disease atau biasa kita dengar dengan COVID-19 kumpulan virus yang bisa menginfeksi sistem pernapasan. Pada banyak kasus, virus ini hanya menyebabkan infeksi pernapasan ringan, seperti flu. Namun, virus ini juga bisa menyebabkan infeksi pernapasan berat, seperti infeksi paru-paru (pneumonia), Middle-East Respiratory Syndrome (MERS), dan Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS).

Virus dan penyakit baru ini diketahui setelah menyebar yang kemunculannya dimulai di Wuhan, Cina, pada bulan desember 2019. Sebelumnya penyakit ini belum pernah terindentifikasi pada manusia. Virus Coronoa adalah Zoonosis, yang berarti ditularkan antara hewan dan manusia. Jika pada virus SARS-CoV ditularkan dari kucing luwak ke manusia dan MERS-CoV dari unta dromedaris ke manusia.

Kasus ini berawal saat ada pasien di Wuhan yang mengeluhkan mengenai radang tenggorakan dan sesak nafas. Yang kemudian semakin banyak pasien yang mengeluhkan dengan kondisi yang sama. Virus ini diduga berasal dari Wuhan Seafood Restaurant, yang menjual Sop kelalawar. Tetapi berbagai konspirasi juga menyebutkan bahwa Virus ini berasal dari Laboratorium di Wuhan yang berperan meneliti virus-virus dengan tingkat bahaya tinggi. Yang juga lokasinya berdekatan dengan tempat pasien.


Perbedaan COVID-19 dengan Flu Biasa :

  1.  Flu biasa

Flu biasa terjadi ketika rhinovirus menyerang saluran pernapasan. Umumnya, keluhan yang muncul datang dari hidung dan tenggorokan (saluran pernapasan atas). Gejala-gajalanya adalah sebagai berikut:

  • Bersin-bersin
  • Hidung tersumbat dan berair
  • Sakit tenggorokan
  • Sakit kepala ringan
  • Batuk
  • Demam (jarang)

Gejala-gejala tersebut biasanya muncul 1–3 hari setelah terpapar virus dari orang lain yang sedang sakit.

2. COVID-19

Sama seperti rhinovirus, virus Corona juga menginfeksi saluran pernapasan. Oleh karena itu, orang yang menderita COVID-19 bisa mengalami gejala yang mirip dengan flu. Meski begitu, virus Corona yang sekarang sedang mewabah lebih sering menyebabkan keluhan pada saluran pernapasan bawah. Virus Corona bisa menyerang siapa saja, termasuk ibu hamil atau menyusui serta bayi dan anak-anak.

Ada 3 gejala utama yang dapat muncul pada COVID-19, yaitu:

  • Demam tinggi
  • Batuk
  • Sesak napas

Pasien juga bisa mengalami nyeri otot, sakit kepala, sakit tenggorokan, pilek, diare, mual, dan muntah. Namun, gejala ini jarang terjadi dan tidak khas pada pasien COVID-19.

Pada kasus yang parah, infeksi virus Corona bisa menyebabkan komplikasi yang serius, seperti sindrom gangguan pernapasan akut, pneumonia (infeksi paru) yang berat, edema paru, dan kegagalan fungsi organ-organ tubuh, misalnya ginjal.

Lalu bagaimana seseorang dapat tertular COVID-19 ?

seseorang dapat tertular dan terinfeksi COVID-19  melalui berbagai cara, diantaranya :

  • Tidak sengaja menghirup percikan ludah dari bersin atau batuk penderita COVID-19
  • Memegang mulut atau hidung tanpa mencuci tangan terlebih dulu setelah menyentuh benda yang terkena cipratan air liur penderita COVID-19
  • Kontak jarak dekat dengan penderita COVID-19, misalnya bersentuhan atau berjabat tangan

Virus Corona dapat menginfeksi siapa saja, tetapi efeknya akan lebih berbahaya atau bahkan fatal bila terjadi pada orang lanjut usia, ibu hamil, orang yang sedang sakit, atau orang yang daya tahan tubuhnya lemah.


Bagaimana dokter dan tenaga medis lainnya mengidentifikasi COVID-19?

ada beberapa cara yang akan dilakukan untuk mengidentifikasikan apa seseorang tersebut terinfeksi COVID-19 atau tidak, diantaranya :

  • Dokter juga akan menanyakan apakah pasien habis mengunjungi daerah yang memiliki kasus infeksi corona
  • Dokter akan menanyakan apa gejala yang dirasa oleh pasien
  • Uji sampel darah
  • Tes usap tenggorokan untuk meneliti sampel dahak (tes PCR)
  • Rontgen dadauntuk mendeteksi infiltrat atau cairan di paru-paru

Apa yang dilakukan dokter dalam penanganan kasus COVID-19 ini pada pasien?

  • Merujuk penderita COVID-19 untuk menjalani perawatan dan karatina di rumah sakit yang ditunjuk
  • Memberikan obat pereda demam dan nyeriyang aman dan sesuai kondisi penderita
  • Menganjurkan penderita COVID-19 untuk istirahat yang cukup
  • Menganjurkan penderita COVID-19 untuk banyak minum air putih untuk menjaga kadar cairan tubuh

Apa yang dapat kita lakukan untuk mencegah agar tidak terinfeksi COVID-19?

  • Hindari bepergian ke tempat-tempat umum yang ramai pengunjung (social distancing).
  • Gunakan masker saat beraktivitas di tempat umum atau keramaian.
  • Rutin mencuci tangandengan air dan sabun atau hand sanitizer yang mengandung alkohol minimal 60% setelah beraktivitas di luar rumah atau di tempat umum.
  • Jangan menyentuh mata, mulut, dan hidung sebelum mencuci tangan.
  • Hindari kontak dengan hewan, terutama hewan liar. Bila terjadi kontak dengan hewan, cuci tangan setelahnya.
  • Masak daging sampai benar-benar matang sebelum dikonsumsi.
  • Tutup mulut dan hidung dengan tisu saat batuk atau bersin, kemudian buang tisu ke tempat sampah.
  • Hindari berdekatan dengan orang yang sedang sakit demam, batuk, atau pilek.
  • Jaga kebersihan benda yang sering disentuh dan kebersihan lingkungan.

    Lalu apa yang bisa kita lakukan apabila kita telah menjadi ODP atau Orang Dalam Pengawasan?

  • Jangan keluar rumah, kecuali untuk mendapatkan pengobatan.
  • Periksakan diri ke dokter hanya bila Anda mengalami gejala gangguan pernapasan yang disertai demam atau memenuhi kriteria PDP (pasien dalam pengawasan).
  • Usahakan untuk tinggal terpisah dari orang lain untuk sementara waktu. Bila tidak memungkinkan, gunakan kamar tidur dan kamar mandi yang berbeda dengan yang digunakan orang lain.
  • Larang dan cegah orang lain untuk mengunjungi atau menjenguk Anda sampai Anda benar-benar sembuh.
  • Sebisa mungkin jangan melakukan pertemuan dengan orang yang sedang sedang sakit.
  • Hindari berbagi penggunaan alat makan dan minum, alat mandi, serta perlengkapan tidur dengan orang lain.
  • Pakai masker dan sarung tangan bila sedang berada di tempat umum atau sedang bersama orang lain.
  • Gunakan tisu untuk menutup mulut dan hidung bila batuk atau bersin, lalu segera buang tisu ke tempat sampah.

Lalu bagaimana persebaran COVID-19 Indonesia khususnya Lampung?

Update Situasi COVID-19 di Indonesia per 29 Maret 2020 pukul 22.31

Foto diatas adalah situasi terkini dari COVID-19 di Indonesia. dimana terdapat jumlah terinfeksi 1.285 dengan jumlah pasien dalam perawatan berjumlah 1.107, jumlah pasien sembuh 64 dan jumlah pasien meninggal adalah 114.

Grafik kasus COVID-19 perhari

Grafik Situasi COVID-19

 

 

Gambar diatas menunjukkan grafik dari laju kesembuhan, kematian dan kasus baru pada pasien COVID-19 perhari. dimana terlihat jelas bahwa laju penambahan kasus baru setiap harinya melonjak sangat drastis dari yang awalnya ratusan kasus hingga kini ribuan kasus.

Peta persebaran COVID-19 di Indonesia

gambar diatas merupakan peta yang menunjukkan persebaran kasus COVID-19 di Indonesia.

Data Statistik COVID-19 di Lampung

 

Gambar diatas menunjukkan data statistik dari persebaran kasus COVID-19 di Lampung dengan jumlah Pasien terinfeksi adalah 4 orang dan belum ada kasus sembuh dan meninggal. Keempat pasien masih dalam proses penanganan oleh tenaga medis.

Tugas Probabilitas dan Statistika
Tugas Probabilitas dan Statistika (Poster)

 

 

 

Pendidikan Kewarganegaraan Pertemuan Kesatu

HAKIKAT PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN UTUH SARJANA ATAU PROFESIONAL

Selama ini, apa sih yang sudah kalian ketahui mengenai apa itu Pendidikan Kewarganegaraan?

Mungkin kalian sudah tak asing dengan Pendidikan Kewarganegaraan karena itu merupakan pelajaran yang sudah kiat temui dari bangku sekolah dasar (SD) hingga sekolah menengah atas (SMA). Namun apasih yang membuat Pendidikan kewarganegaraa menjadi mata kuliah yang wajib dan penting untuk mahasiswa?.

Baiklah, disini saya akan menjelaskan alasannya.


A. Pendidikan

Image result for pendidikan
https://moondoggiesmusic.com/pengertian-pendidikan/ 

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. (UU Nomor 20 Tahun 2003 Pasal 1 Ayat 1).

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, Pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan.

Sehingga berdasarkan penjelasan diatas, dapat kita simpulkan bahwa Pendidikan adalah suatu usaha yang terencana dalam mengembangkan sikap dan tingkah laku yang baik guna untuk dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Maksud dari usaha yang terencana yaitu kita dalam proses belajar bukan hanya mempelajari 1 mata pelajaran saja, misalnya kita dari SD pelajarannya bukan hanya tentang matematika saja. Akan tetapi, kita juga mendapatkan pelajaran agama, bahasa Indonesia dsb. Nah, dari beragamnya pelajaran yang kita dapatkan dari proses pendidikan tersebut secara langsung telah mengembangkan potensi diri kita dengan adanya kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta perilaku dalam diri kita.

Selain itu fungsi dari pendidikan yaitu ada 3 antara lain sebagai berikut :

  1. Kognitif, yaitu kemampuan rasionalitas yang mampu menganalisa sampai mengevaluasi suatu masalah. Kemampuan ini dapat dinilai diatas kertas, seperti raport yaitu seluruh nilai yang kita dapatkan dari proses pendidikan.
  2. Afektif, yaitu kemampuan Emosional yang mengacu rasa ingin tahu dan dapat disalurkan dengan praktik langsung terhadap suatu masalah. Kemampuan ini tidak dapat dinilai diatas kertas.
  3. Psikomotorik, yaitu kemampuan untuk melakukan sesuatu dari ilmu yang ia dapatkan sebelumnya

    B. Kewarganegaraan

Image result for kewarganegaraan

Sesuai Pasal dibawah ini,

Kewarganegaraan adalah segala hal ihwal yang berhubungan dengan warga negara (UU RI Nomor 12 Tahun 2006 Pasal 1 ayat 2).

maka, terlihat jelas bahwa hal tentang kewarganegaraan berkaitan erat dengan warga negara.


Sehingga dapat disimpulkan, Pendidikan Kewarganegaraan adalah program pendidikan yang berdasarkan kepada demokrasi politik diperluas dengan sumber pengetahuan dan ilmu lainnya, dan pengaruh positif dari pendidikan sekolah dan masyarakat yang diproses untuk melatih siswa untuk berpikir kritis, analitis, bersikap, dan bertindak demokratis dalam mempersiapkan kehidupan yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.

Tujuan dari Pendidikan Kewarganegaraan yaitu mampu membangun warga negara yang baik dan terdidik (Smart and Good Citizen). Karena baik saja tidak cukup apabila seseorang tidak terdidik dari segi perilakunya.


Lalu, mengapa sih Pendidikan kewrganegaraan wajib dan penting untuk dipelajari oleh mahasiswa. alasannya adalah karna ini adalah ilmu yang wajib dimiliki oleh semua orang. karena dibidang apapun kita bekerja, kita tak akan lepas oleh hal -hal ini. maka dari itu, kita sebagai mahasiswa walaupun ranahnya dibidang yang berbeda-beda, kita tetap harus mempelajari serta paham akan pendidikan kewarganegaraan.

setelah itu, kita akan membahas mengenai Program sarjana. kira-kira apasih program sarjana itu?

Program Sarjana merupakan jenjang pendidikan akademik bagi lulusan pendidikan menengah atau sederajat sehingga mampu mengamalkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui penalaran ilmiah. (UU RI Nomor 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi)

Setelah kita lulus dari Program Sarjana yang kita tempuh, diharapkan sarjana dapat :

  • Menjadi intelektual atau ilmuwan yang berbudaya, yaitu mampu untuk bersifat dinamis seiring perubahan budaya yang ada di Indonesia.
  • Mampu memasuki atau menciptakan lapangan pekerjaan. Saat ini, diharapakan seorang sarjana dapat menciptakan sebuah lapangan pekerjaan yang baru, bukan hanya seperti orang dahulu yang hanya bekerja di perusahaan atau menjadi PNS.
  • Mampu mengembangkan diri menjadi profesional atau ahli dibidangnya. Profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang dapat menjadi sumber penghasilan, perlu keahlian, kemahiran, atau kecakapan, memiliki standar mutu, ada norma dan diperoleh melalui pendidikan profesi. (UU RI Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen).

Jadi dapat ditarik kesimpulan bahwa, setelah kita lulus dari program sarjana yang telah kita tempuh, kita diharapkan mampu mengabdikannya pada masyarakat luas.